本测验专门针对大学生就业辅导场合开发，主要用途在于：
     1、针对大学生，帮助学生更好的了解自己的就业能力水平，在职业规划的过程中，有针对性的提升自己的就业能力；
     2、针对学校，了解学生就业能力整体情况，从而做出更恰当的就业相关服务。

        就业能力一词译自英文词汇“employability”。1909年英国学者Beveridge最先提出了就业能力的概念，用来识别劳动者是否能够被雇佣。越来越多的科学研究与管理实践证明：就业能力的强弱预见了个体获取工作机会的可能性大小，或者就业能力决定了求职者对于一个满意度较高、又充满竞争性的工作岗位的接近程度。吸引雇主的正是求职者身上所具有的这些能力，正因为拥有它们，求职者才能够应对就业环境中的各种突发情形，能长期地胜任工作。只有拥有这些能力，求职者才能够适应环境变化，在求职应聘中获得成功，获取自己满意的工作岗位并胜任工作岗位的要求，或者选择自主创业，满足社会需要，实现人生理想。
        对于大学生而言，就业能力的培养和提升是高等教育的重要目标之一。随着全球教育改革的推进，提升大学生的就业能力成为了教育领域的焦点，旨在确保毕业生具备所需的工作技能和知识，以应对日益变化的劳动力市场需求‌。正是基于以上考虑，我们依据理论、目前就业市场状况、用人单位需求等，构建了大学生就业能力模型，该模型包括：职业素养、职业技能、求职技能三个方面。通过提高就业能力，大学生可以更好地适应职业发展的需求，实现个人职业目标和职业发展‌。

     1、针对大学生群体定制开发。目前市面上针对大学生就业能力的报告较少，根据大学生群体定制开发；
     2、线上测验，方便快捷。学生可以通过手机、电脑完成测试，支持群体测试；
     3、快速生成报告。完成测验即可生成下载报告，同时针对每个人的特点生成个人报告。
     4、定制成团队报告。依据实际需求可以定制团队报告。