本测验专门针对校园招聘场合开发，主要用途在于：
     1、测验候选人的综合素质（认知能力与胜任特征）；
     2、全面测查候选人的风险性人格因素，避免有心理健康问题的人员；
     3、了解候选人的职业兴趣导向，确保入职后的稳定性，并为后期岗位配置提供依据。

      根据对校园高潜力人才的研究，针对校园招聘员工，本测验包括四方面内容——认知能力、胜任特征、心理风险因素与职业兴趣：
      认知能力：认识事物并运用知识解决实际问题的能力，它反映了一个人的逻辑思维能力、学习能力和适应环境的能力。认知能力因素对于预测候选人未来发展潜力最重要的单一因素之一。
      胜任特征：指那些能够将该岗位工作中表现卓越的人与表现一般的人区分开来的个人潜在特征，如个性、能力、动机与价值观等。
      心理风险：工作中一些很有能力的人员，却没有取得应该的成就，研究表明这往往是一些心理与性格因素造成的。依据以往的研究，有12种常见的心理风险因素，它们会影响一个人在职场的潜力发挥，包括心理健康、人格障碍、诚信与责任心缺失等风险因素。
      职业兴趣：兴趣是个体和职业匹配的过程中最重要的因素，兴趣是产生工作动力的一个重要源泉，因此了解职业兴趣倾向对于人们获得职业成就与满足感是十分关键的因素。

     1、全面测查。综合众多公司校园招聘中的素质要求，从多个方面全面测查校园招聘的候选人：既能够预测未来发展潜力，也从心理风险的角度避免招聘到可能存在风险的候选人，同时又可以了解其职业兴趣导向；
     2、多版本。根据组织的关注点，我们提供两个版本的报告，与全面版报告相比，标准版不包括认知能力部分测试；
     3、较高的信效度。测验结果针对校园高潜力人才测验模型，所有测验维度的信度指标都在0.7以上；与入职后直线经理之间的打分相关高达0.64以上，具有良好的预测效度。